Ho tradotto le attività della terza settimana. Anche se i commenti in FutureLearn sono solo in inglese è possibile inviare domande in italiano a me e agli altri interessati al corso tramite #UoSFLPortus o il mio indirizzo Twitter (@eleonorag1).

La Terza Settimana: L’età di Settimio Severo – L’entroterra del Porto

Nel tardo secondo secolo d.C. ha visto un susseguirsi di sviluppi a Portus, durante i regni degli imperatori Antonino Pio, Marco Aurelio e Settimio Severo. Con fatica, Portus comincia a fermentare oltre i suoi confini, Il mondo romano era un impero prospero formato da città, molte delle quali erano grandi porti, con Roma e Portus al suo cuore. Questa settimana si esplorerà il sito in questo periodo, concentrandosi maggiormente sul paesaggio circostante al porto e sulle metodologie disponibili per studiare l’archeologia a questa scala. In particolare, ci concentreremo sulle metodologie non distruttive per vedere nel sottosuolo.

Guarderemo un terzo complesso monumentale, questa volta i magazzini tre piani noti come i Grandi Magazzini Di Settimio Severo. Analizzeremo anche il marmo che diretto a Roma, passando attraverso il porto, ha decorato i palazzi più sontuosi del tempo.

Portus nel Tardo Secondo Secolo

Questa settimana esploreremo il sito nel tardo secondo secolo, concentrandoci maggiormente sul paesaggio circostante al porto e sulle metodologie disponibili per studiare l’archeologia a questa scala. (Visita la pagina relativa a questa attività).

Le Indagini Geofisiche

Le indagini geofisiche dominano la ricerca archeologica. Prenderemo in esame una serie di metodologie e analizzeremo come possono essere combinate tra di loro per scoprire nuove strutture a Portus. (Visita la pagina relativa a questa attività).

I Principali Edifici a Portus – I Grandi Magazzini di Settimio Severo

In questa attività esamineremo un terzo complesso monumentale su tre piani, i Grandi Magazzini di Settimio Severo. (Visita la pagina relativa a questa attività).

I Paesaggi Archeologici e Geologici

La fotografia aerea, le immagini satellitari e LiDAR sono in grado di mappare e analizzare i paesaggi sempre più ad alta risoluzione. Qui vedremo i risultati. (Visita la pagina relativa a questa attività).

Il Paleo-ambiente del Delta

La geoarcheologia fornisce una chiave di lettura, in questa sezione, dello sviluppo dei canali e delle caratteristiche sorprendenti dei bacini portuali. (Visita la pagina relativa a questa attività)

Diventare un Archeologo – I Reperti nel Paesaggio

In questa attività esamineremo il marmo che passava attraverso il porto prima di arrivare a Roma per decorare i palazzi più sontuosi del tempo. (Visita la pagina relativa a questa attività).

Riflettendo sulla Terza Settimana

In questa attività finale torneremo sui punti chiave sollevati e guarderemo avanti verso il terzo e quarto secolo. (Visita la pagina relativa a questa attività).

The post Sintesi delle attività della terza settimana del corso appeared first on Archaeology of Portus: Exploring the Lost Harbour of Ancient Rome.

Ecco un breve riepilogo delle attività della seconda settimana. Sentitevi liberi di postare qualsiasi domanda in italiano tramite Twitter @eleonorag1.

La Seconda Settimana: I collegamenti traianei – Portus, Ostia e Roma

Questa settimana esploreremo il mondo del grande soldato e imperatore Traino. Il suo successo ha permesso all’impero romano di raggiungere la sua massima estensione. Gli ha fornito le risorse necessarie attraverso l’espansione di Roma e del commercio e ha sottolineato la necessità di un sistema portuale che servisse meglio la città di Roma e l’Impero. Il bacino esagonale di Traiano ha creato un porto molto più esteso e sicuro, che con i porti circostanti più piccoli e i canali, costituiva la facciata monumentale marittima di Roma.
Esploreremo le strutture mercantili, conosciute come i magazzini traianei, che erano al centro del porto e guarderemo un complesso termale e gli artefatti che ci aiutano a datare questi edifici. Riducendo un po’ la nostra scala di analisi e considerando in dettaglio il sistema portuale di Portus, Ostia e Roma, potremmo pensare a come questi posti siano stati collegati l’uno all’altro. Metodologicamente esamineremo una tecnica che ci permette di vedere sott’acqua, e analizzare il sedimento nel bacino esagonale.

Portus e l’Impero sotto Traiano

Questa settimana esploreremo il mondo del grande soldato e imperatore Traino. Il suo successo ha portato l’impero romano a raggiungere la sua massima estensione, fornendo le risorse necessarie per creazione del bacino monumentale esagonale, dei canali e dei magazzini associati. (Visita la pagina relativa a questa attività).

Il Sistema dei Porti Imperiali

Esamineremo in dettaglio il sistema portuale di Portus, Ostia e Roma, pensando a come questi posti siano stati collegati l’uno all’altro. (Visita la pagina relativa a questa attività).

I Principali Edifici a Portus – I Grandi Magazzini Traianei

Esploreremo le strutture mercantili, i cosiddetti magazzini traianei, che erano al centro del porto e guarderemo al complesso termale ubicato sulla banchina del porto. (Visita la pagina relativa a questa attività).

Studiare Portus Attraverso Discipline Diverse

Questa attività introduce le molteplici discipline applicate a Portus, tra cui la geologia, la paleo-botanica e la zooarcheologia. (Visita la pagina relativa a questa attività).

Diventare un Archeologo – Collegando gli Oggetti a Roma

I bolli laterizi e gli altri materiali da costruzione forniscono informazioni sul periodo relativo a un’ attività costruttiva e anche un idea delle rotte commerciali locali che passavano da Portus. (Visita la pagina relativa a questa attività).

Riflettendo sulla Seconda Settimana

E’ giunto il momento di ricapitolare la vita traianea del porto e pensare a ridurre la scala di riferimento per le analisi della settimana prossima. (Visita la pagina relativa a questa attività).

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Le descrizioni delle attività principali del MOOC di Archeologia di Portus sono state tradotte in italiano. Puoi trovare qui la prima settimana del corso. La piattaforma FutureLearn supporta solamente la lingua inglese in quanto ogni commento deve essere letto da un moderatore interno a FutureLearne. Puoi comunque postare commenti e domande in italiano tramite i social media.

La Prima Settimana: Il Porto di Claudio e il mondo romano

Questa settimana si concentrerà sulla prima fase della vita di Portus, partendo dalla sua fondazione sotto l’imperatore Claudio. Esploreremo l’area del porto inserendola nella più ampia storia di Roma e nel contesto geografico del delta del Tevere. Impareremo a conoscere le connessioni tra Portus e il resto dell’Impero attraverso una serie di elementi, tra cui la ceramica caratteristica di questo periodo.

Il lavoro archeologico a Portus è inserito in un più ampio contesto disciplinare, di cui esamineremo i modi in cui l’archeologia viene praticata oggigiorno e come è stata praticata in passato; vedremo anche come diversi approcci tratti dalla scienza archeologica odierna e dall’analisi storica ci insegnano di più sul sito. Infine, esploreremo un edificio specifico – il portico monumentale di Claudio, la cui facciata colonnata forniva un magnifico sfondo a chi arriva a Portus via mare.

Introduzione a Portus e al corso

Un’introduzione al sito di Portus e al contenuto e alle attività del corso delle prossime sei settimane è qui disponibile. (Visita la pagina relativa a questa attività).

Lo sviluppo di Portus

Qual è la relazione tra Portus, il porto di Claudio e Ostia? Che cosa è successo durante il regno di Claudio? Quali sono le diverse fasi di occupazione di Portus? (Visita la pagina relativa a questa attività).

I Principali Edifici di Portus – il Portico di Claudio

Il portico monumentale di Claudio, la cui passerella colonnata forniva un magnifico sfondo a chi arrivava a Portus via mare. (Visita la pagina relativa a questa attività).

La Connessione tra il Mediterraneo e Roma

In questa attività imparemo a conoscere i legami che intercorrevano tra Portus e il resto del Mediterraneo. In seguito, faremo riferimento a una serie di reperti riguardo a tali legami, incluso i materiali ceramici. (Visita la pagina relativa a questa attività).

Altre attività a Portus

La storia della scoperta del sito, che risale al 16 ° secolo, è illustrata qui. (Visita la pagina relativa a questa attività).

La Disciplina Archeologica

L’archeologia moderna ha molto poco in comune con i metodi utilizzati dagli antiquari che hanno plasmato la nostra iniziale comprensione del sito. Questa attività aiuterà a confrontare l’archeologia con le discipline umanistiche e scientifiche. (Visita la pagina relativa a questa attività).

Diventare un Archeologo – Gli oggetti e l’Impero

Gli oggetti in ceramica rappresentano i ritrovamenti più numerosi in tutti i siti di epoca romana e possono servire per tracciare le rotte commerciali in uso attraverso Portus. (Visita la pagina relativa a questa attività).

Riflettendo sulla Prima Settimana

In questa attività possiamo riflettere sulla nostra prima settimana di apprendimento insieme e sulla nostra crescente familiarità con la pianta e la cronologia del porto. (Visita la pagina relativa a questa attività).

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La Quarta Settimana: Scavando Portus dal periodo di Costantino

Questa settimana continuiamo il nostro viaggio attraverso il tempo per arrivare all’occupazione di Portus del terzo e quarto secolo, al tempo della dinastia costantiniana e degli altri imperatori tardo-antichi. Viaggeremo anche nello spazio, riducendo la nostra scala di attività dal paesaggio allo scavo di singoli edifici. Lo scavo è la prima cosa a cui si pensa parlando dell’archeologia. Anche se abbiamo già imparato che l’archeologia opera a scale differenti e attraverso molti metodi, lo scavo è ancora cruciale per gran parte di ciò che facciamo. In questa settimana impareremo diverse strategie e metodi di scavo, e la terminologia utilizzata. Vedremo, anche, come i diversi metodi di archiviazione e le tecniche di conservazione ci permettono di preservare ciò che scopriamo, per le generazioni future.

La nostra quarta struttura monumentale è conosciuta piuttosto semplicemente come Edificio Cinque, ma come vedremo si tratta di una costruzione difficile da interpretare. Le monete saranno tra le diverse categorie di oggetti che scopriamo questa settimana.

Il Terzo e Quarto Secolo

Questa settimana continuiamo il nostro viaggio attraverso il tempo, fino ad arrivare al terzo e al quarto secolo di occupazione di Portus, al tempo della dinastia costantiniana e di altri imperatori tardo-antichi. Viaggeremo anche nello spazio, riducendo la nostra scala di attività dal paesaggio allo scavo di singoli edifici. (Visita la pagina relativa a questa attività).

Lo Scavo

In questa sezione impareremo diverse le strategie, i metodi di scavo e la terminologia utilizzata. (Visita la pagina relativa a questa attività).

Documentare lo Scavo

In questa attività vedremo come diverse tecniche di catalogazione e di conservazione ci permettono di preservare ciò che scopriamo per le generazioni future. (Visita la pagina relativa a questa attività).

I Principali Edifici a Portus – L’Edificio Cinque

La nostra quarta struttura monumentale è conosciuta piuttosto semplicemente come Edificio Cinque, ma come vedremo si tratta di una costruzione difficile da comprendere e interpretare. (Visita la pagina relativa a questa attività).

Diventare un Archeologo – Gli oggetti nel Contesto

Le monete sono di vitale importanza per la comprensione della documentazione archeologica poiché consentono una precisa datazione. In questa attività esamineremo una moneta Costantiniana in bronzo e i suoi paralleli presenti in collezioni museali. (Visita la pagina relativa a questa attività).

Riflettendo sulla Quarta Settimana

Ora abbiamo imparato a conoscere la penultima fase della vita di Portus come un porto e gli artefatti che appartengono a questo periodo. L’attività sottostante è formata da un quiz e dalle indicazioni per la prossima settimana. (Visita la pagina relativa a questa attività).

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Ho tradotto le attività della terza settimana. Anche se i commenti in FutureLearn sono solo in inglese è possibile inviare domande in italiano a me e agli altri interessati al corso tramite #UoSFLPortus o il mio indirizzo Twitter (@eleonorag1).

La Terza Settimana: L’età di Settimio Severo – L’entroterra del Porto

Nel tardo secondo secolo d.C. ha visto un susseguirsi di sviluppi a Portus, durante i regni degli imperatori Antonino Pio, Marco Aurelio e Settimio Severo. Con fatica, Portus comincia a fermentare oltre i suoi confini, Il mondo romano era un impero prospero formato da città, molte delle quali erano grandi porti, con Roma e Portus al suo cuore. Questa settimana si esplorerà il sito in questo periodo, concentrandosi maggiormente sul paesaggio circostante al porto e sulle metodologie disponibili per studiare l’archeologia a questa scala. In particolare, ci concentreremo sulle metodologie non distruttive per vedere nel sottosuolo.

Guarderemo un terzo complesso monumentale, questa volta i magazzini tre piani noti come i Grandi Magazzini Di Settimio Severo. Analizzeremo anche il marmo che diretto a Roma, passando attraverso il porto, ha decorato i palazzi più sontuosi del tempo.

Portus nel Tardo Secondo Secolo

Questa settimana esploreremo il sito nel tardo secondo secolo, concentrandoci maggiormente sul paesaggio circostante al porto e sulle metodologie disponibili per studiare l’archeologia a questa scala. (Visita la pagina relativa a questa attività).

Le Indagini Geofisiche

Le indagini geofisiche dominano la ricerca archeologica. Prenderemo in esame una serie di metodologie e analizzeremo come possono essere combinate tra di loro per scoprire nuove strutture a Portus. (Visita la pagina relativa a questa attività).

I Principali Edifici a Portus – I Grandi Magazzini di Settimio Severo

In questa attività esamineremo un terzo complesso monumentale su tre piani, i Grandi Magazzini di Settimio Severo. (Visita la pagina relativa a questa attività).

I Paesaggi Archeologici e Geologici

La fotografia aerea, le immagini satellitari e LiDAR sono in grado di mappare e analizzare i paesaggi sempre più ad alta risoluzione. Qui vedremo i risultati. (Visita la pagina relativa a questa attività).

Il Paleo-ambiente del Delta

La geoarcheologia fornisce una chiave di lettura, in questa sezione, dello sviluppo dei canali e delle caratteristiche sorprendenti dei bacini portuali. (Visita la pagina relativa a questa attività)

Diventare un Archeologo – I Reperti nel Paesaggio

In questa attività esamineremo il marmo che passava attraverso il porto prima di arrivare a Roma per decorare i palazzi più sontuosi del tempo. (Visita la pagina relativa a questa attività).

Riflettendo sulla Terza Settimana

In questa attività finale torneremo sui punti chiave sollevati e guarderemo avanti verso il terzo e quarto secolo. (Visita la pagina relativa a questa attività).

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Ecco un breve riepilogo delle attività della seconda settimana. Sentitevi liberi di postare qualsiasi domanda in italiano tramite Twitter @eleonorag1.

La Seconda Settimana: I collegamenti traianei – Portus, Ostia e Roma

Questa settimana esploreremo il mondo del grande soldato e imperatore Traino. Il suo successo ha permesso all’impero romano di raggiungere la sua massima estensione. Gli ha fornito le risorse necessarie attraverso l’espansione di Roma e del commercio e ha sottolineato la necessità di un sistema portuale che servisse meglio la città di Roma e l’Impero. Il bacino esagonale di Traiano ha creato un porto molto più esteso e sicuro, che con i porti circostanti più piccoli e i canali, costituiva la facciata monumentale marittima di Roma.
Esploreremo le strutture mercantili, conosciute come i magazzini traianei, che erano al centro del porto e guarderemo un complesso termale e gli artefatti che ci aiutano a datare questi edifici. Riducendo un po’ la nostra scala di analisi e considerando in dettaglio il sistema portuale di Portus, Ostia e Roma, potremmo pensare a come questi posti siano stati collegati l’uno all’altro. Metodologicamente esamineremo una tecnica che ci permette di vedere sott’acqua, e analizzare il sedimento nel bacino esagonale.

Portus e l’Impero sotto Traiano

Questa settimana esploreremo il mondo del grande soldato e imperatore Traino. Il suo successo ha portato l’impero romano a raggiungere la sua massima estensione, fornendo le risorse necessarie per creazione del bacino monumentale esagonale, dei canali e dei magazzini associati. (Visita la pagina relativa a questa attività).

Il Sistema dei Porti Imperiali

Esamineremo in dettaglio il sistema portuale di Portus, Ostia e Roma, pensando a come questi posti siano stati collegati l’uno all’altro. (Visita la pagina relativa a questa attività).

I Principali Edifici a Portus – I Grandi Magazzini Traianei

Esploreremo le strutture mercantili, i cosiddetti magazzini traianei, che erano al centro del porto e guarderemo al complesso termale ubicato sulla banchina del porto. (Visita la pagina relativa a questa attività).

Studiare Portus Attraverso Discipline Diverse

Questa attività introduce le molteplici discipline applicate a Portus, tra cui la geologia, la paleo-botanica e la zooarcheologia. (Visita la pagina relativa a questa attività).

Diventare un Archeologo – Collegando gli Oggetti a Roma

I bolli laterizi e gli altri materiali da costruzione forniscono informazioni sul periodo relativo a un’ attività costruttiva e anche un idea delle rotte commerciali locali che passavano da Portus. (Visita la pagina relativa a questa attività).

Riflettendo sulla Seconda Settimana

E’ giunto il momento di ricapitolare la vita traianea del porto e pensare a ridurre la scala di riferimento per le analisi della settimana prossima. (Visita la pagina relativa a questa attività).

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Le descrizioni delle attività principali del MOOC di Archeologia di Portus sono state tradotte in italiano. Puoi trovare qui la prima settimana del corso. La piattaforma FutureLearn supporta solamente la lingua inglese in quanto ogni commento deve essere letto da un moderatore interno a FutureLearne. Puoi comunque postare commenti e domande in italiano tramite i social media.

La Prima Settimana: Il Porto di Claudio e il mondo romano

Questa settimana si concentrerà sulla prima fase della vita di Portus, partendo dalla sua fondazione sotto l’imperatore Claudio. Esploreremo l’area del porto inserendola nella più ampia storia di Roma e nel contesto geografico del delta del Tevere. Impareremo a conoscere le connessioni tra Portus e il resto dell’Impero attraverso una serie di elementi, tra cui la ceramica caratteristica di questo periodo.

Il lavoro archeologico a Portus è inserito in un più ampio contesto disciplinare, di cui esamineremo i modi in cui l’archeologia viene praticata oggigiorno e come è stata praticata in passato; vedremo anche come diversi approcci tratti dalla scienza archeologica odierna e dall’analisi storica ci insegnano di più sul sito. Infine, esploreremo un edificio specifico – il portico monumentale di Claudio, la cui facciata colonnata forniva un magnifico sfondo a chi arriva a Portus via mare.

Introduzione a Portus e al corso

Un’introduzione al sito di Portus e al contenuto e alle attività del corso delle prossime sei settimane è qui disponibile. (Visita la pagina relativa a questa attività).

Lo sviluppo di Portus

Qual è la relazione tra Portus, il porto di Claudio e Ostia? Che cosa è successo durante il regno di Claudio? Quali sono le diverse fasi di occupazione di Portus? (Visita la pagina relativa a questa attività).

I Principali Edifici di Portus – il Portico di Claudio

Il portico monumentale di Claudio, la cui passerella colonnata forniva un magnifico sfondo a chi arrivava a Portus via mare. (Visita la pagina relativa a questa attività).

La Connessione tra il Mediterraneo e Roma

In questa attività imparemo a conoscere i legami che intercorrevano tra Portus e il resto del Mediterraneo. In seguito, faremo riferimento a una serie di reperti riguardo a tali legami, incluso i materiali ceramici. (Visita la pagina relativa a questa attività).

Altre attività a Portus

La storia della scoperta del sito, che risale al 16 ° secolo, è illustrata qui. (Visita la pagina relativa a questa attività).

La Disciplina Archeologica

L’archeologia moderna ha molto poco in comune con i metodi utilizzati dagli antiquari che hanno plasmato la nostra iniziale comprensione del sito. Questa attività aiuterà a confrontare l’archeologia con le discipline umanistiche e scientifiche. (Visita la pagina relativa a questa attività).

Diventare un Archeologo – Gli oggetti e l’Impero

Gli oggetti in ceramica rappresentano i ritrovamenti più numerosi in tutti i siti di epoca romana e possono servire per tracciare le rotte commerciali in uso attraverso Portus. (Visita la pagina relativa a questa attività).

Riflettendo sulla Prima Settimana

In questa attività possiamo riflettere sulla nostra prima settimana di apprendimento insieme e sulla nostra crescente familiarità con la pianta e la cronologia del porto. (Visita la pagina relativa a questa attività).

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Il corso è appena diventato disponibile! Abbiamo lavorato su questo corso per un po’ di tempo e siamo ora in grado di condividerlo con voi. Come potrete vedere, esso è suddiviso tematicamente, temporalmente e spazialmente. Ogni settimana parleremo di metodi archeologici diversi, di oggetti, e anche delle  nostre preoccupazioni teoriche. Ogni settimana ci concentreremo su una nuova fase della vita del porto, e lavoreremo a una scala diversa.

Abbiamo creato le trascrizioni italiane di tutti i video e saranno aggiunti nelle rispettive settimane entro la fine di questa settimana. La trascrizione italiana sará disponibile accanto alla trascrizione inglese per ogni video. Stiamo anche lavorando sulla traduzione del contenuto del testo principale, e abbiamo prodotto i sottotitoli in italiano, che appariranno in futuro. Il corso continua a funzionare solo in lingua inglese e chiediamo la partecipazione con commenti in inglese sulla piattaforma FutureLearn, tuttavia, incoraggiamo la partecipazione con commenti in italiano su questo blog e in tweets direttamente a me. Molti dei miei colleghi del Portus Project parlano e scrivono in italiano, e, naturalmente, il progetto è una collaborazione tra le diverse istituzioni nel Regno Unito, in Italia e altrove.

Questa settimana studieremo l’istituzione di Portus da parte dell’imperatore Claudio. In termini di scala penseremo a Portus nel più ampio Impero romano. Il tema che affronteremo è la connettività, penseremo all’Impero romano come un marchio globale, e vedremo come la ceramica ci può aiutare a identificare le connessioni tra luoghi e oggetti.

Sulla nostra pagina Flickr “Studiare Portus”, potrai accedere alle diverse collezioni in linea con la struttura del corso. Quindi suggeriamo di mantenere la pagina “Il Porto di Claudio e il mondo romano” aperta mentre consulterai i diversi materiali.

Potrai contribuire con le tue fotografie attraverso il nostro gruppo Flickr “Portus”. Usa i tuoi tags per aiutare gli altri studenti a creare riferimenti incrociati per le diverse aree tematiche, consulta l’elenco dei tags più usati.

Per facilitare la navigazione dei diversi contenuti, saranno fornite risorse supplementari attraverso questo blog. Per cominciare abbiamo fatto una pagina che consente di passare tra le piante delle diverse fasi del sito cliccando sulla figura.

Si prega di includere # UoSFLPortus in ogni tweet. Ci vediamo sulla piattaforma!

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Benvenuti alla Sesta Settimana a Portus. Questa settimana molti membri del Portus Project saranno al lavoro sul campo in Italia. Se invierete commenti e domande sulla Sesta Settimana cercheremo di filmare, fotografare o postare materiale aggiuntivo per colmare le lacune e rispondere direttamente alle vostre domande. Come sempre, se volete contattarci in italiano, potete commentare su questo blog o usare il mio Twitter (@eleonorag1) e #UoSFLPortus.

Sesta Settimana : Rivisitare Portus – nello spazio e nel tempo

In questa ultima settimana del corso, vedrete come tutte le tecniche archeologiche che avete imparato a conoscere possono essere utilizzate insieme per creare un quadro dettagliato del porto, della sua storia e del suo significato nel mondo romano. Penseremo a come i reperti parlano di singoli edifici, e come a sua volta questi edifici, s’intersecano nel paesaggio, controllando ed essendo controllati da persone i cui resti sono stati studiati la scorsa settimana. Si vedrà anche l’archeologia in azione, quando vi unirete agli scavi in corso in Italia.
Si studierà l’ultimo grande edificio, il più grandioso di tutti, conosciuto come il Palazzo Imperiale. Si studieranno i suoi vari elementi, tra cui il grande portico che si affaccia sul bacino di Claudio, l’anfiteatro e le camere private splendidamente decorate. Entro la fine di questa settimana avrete generato nuove personali interpretazioni e elaborato idee per ulteriori ricerche sia sul posto che online.

Un Porto Attraverso i Secoli

In quest’ultima settimana del corso, vedremo come tutte le tecniche archeologiche introdotte possono essere utilizzate insieme per creare un quadro dettagliato del porto, della sua storia e del suo significato nel mondo romano. (Visita la pagina relativa a questa attività).

I Principali Edifici a Portus – Il Palazzo Imperiale

Il Palazzo Imperiale o Imperial Palace è il più grande e il più complesso edificio scoperto a Portus fino ad ora. Questa attività ci permetterà di esplorare gli scavi e gli elementi principali del complesso, come l’anfiteatro. (Visita la pagina relativa a questa attività).

Il Campo Scuola a Portus 2014

Il Campo Scuola a Portus 2014 si svolgerà durante questa ultima settimana del corso. In questa attività sarai in grado di interagire con lo scavo in corso. Maggiori informazioni a seguire! (Visita la pagina relativa a questa attività).

Diventare un Archeologo – Il Diploma

Ora avete acquisito tutte le competenze e le conoscenze per iniziare a sviluppare la vostra personale interpretazione dei materiali ritrovati a Portus. Questa attività vuole stimolare il confronto e la contrapposizione dei ritrovamenti per individuare le connessioni. (Visita la pagina relativa a questa attività).

Riflettendo sul Corso

E’ giunto il momento di concludere il corso. In questa ultima fase dell’attività rifletteremo sul nostro cammino intrapreso per diventare archeologi a Portus. (Visita la pagina relativa a questa attività).

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Questa settimana ci concentreremo sugli ultimi anni del porto e sui beni di scambio ritrovati sul sito e ci prepareremo per la settimana conclusiva. Il riassunto dei temi trattati questa settimana e’ disponibile qua sotto.  Come sempre potete contattarmi tramite twitter (@eleonorag1 #UoSFLPortus) o commentare su questo blog.

La Quinta Settimana: I reperti dal Mondo di Teodorico il Grande

Senza ritrovamenti, il nostro sito archeologico sarebbe un po’ senza vita. Abbiamo visto come l’ampia estensione dell’Impero può essere compresa attraverso frammenti dei beni di scambio ritrovati sul sito, e anche come una singola moneta può darci un’idea della trasformazione di un edificio. Questa settimana è improntata su tali reperti, e molti altri, e su ciò che ci possono raccontare della gente di Portus. Spostandoci su una scala ancora più piccola, da un edificio a un singolo oggetto, inizieremo a capire come unire le informazioni in nostro possesso per costruire un’immagine complessiva del sito attraverso il tempo e lo spazio.

Ci concentreremo sugli ultimi anni del porto, dalla fine del quinto al settimo secolo, includendo il regno di re e imperatori come Teodorico il Grande e Giustiniano. Esaminiamo anche l’unico edificio cristiano certo in loco, la Basilica Portuense, e alcuni manufatti che forniscono ulteriori approfondimenti sulla religione praticata dalla popolazione a quei tempi. In termini di metodologia, vediamo cosa ci suggeriscono le tecniche scientifiche in merito a tutti questi oggetti affascinanti.

I Reperti dal Quinto al Settimo Secolo

Senza reperti, il nostro sito archeologico apparirebbe come senza vita. Questa settimana ci concentreremo su una scala ancora più piccola, dall’edificio al singolo oggetto, e vedremo come unire i dati in nostro possesso per costruire un quadro complessivo di Portus attraverso il tempo e lo spazio. (Visita la pagina relativa a questa attività).

Gli Edifici Successivi – Il Declino e il Collasso

Questa attività analizzerà i cambiamenti di Portus dal quinto al settimo secolo, comprendendo la fine dell’Edificio Cinque. (Visita la pagina relativa a questa attività).

I Principali Edifici a Portus – La Basilica Portuense

La Basilica Portuense si sviluppò dall’unica abitazione domestica conosciuta a Portus. Esamineremo questo edificio nelle fasi di utilizzo più tarde. (Visita la pagina relativa a questa attività).

Lavorare con i Reperti

I reperti richiedono una gestione, un’analisi e una documentazione molto accurata se si vogliono estrarre il maggior numero di informazioni possibili. (Visita la pagina relativa a questa attività).

La Documentazione delle Monete

Esamineremo una moneta bizantina rara, il Decanummus, per comprendere le metodologie utilizzate per documentare le monete. (Visita la pagina relativa a questa attività).

Altri Metodi di Documentazione

Esistono molte tecniche disponibili per documentare i reperti. Considereremo degli approcci relativamente semplici ed economici. (Visita la pagina relativa a questa attività).

Diventare un Archeologo – L’Analisi e il Confronto dei Reperti

Questa settimana studieremo due tipi molto diversi di reperti e vedremo cosa ci possono raccontare, analizzandoli insieme, sulla vita condotta delle persone a Portus nel periodo tardoantico. (Visita la pagina relativa a questa attività).

Riflettendo sulla Quinta Settimana

Al termine dell’attività di questa settimana ci soffermeremo a studiare i singoli reperti e a pensare al collegamento che avverrà la settimana prossima con gli archeologi che lavoreranno sul campo in Italia. (Visita la pagina relativa a questa attività).

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